martes, 22 de febrero de 2011

Un dia del libro en 14 de Febrero...

Un lunes como cualquier otro en el que personas regalan amor mediante infinidad de detalles, caricias, palabras, bueno esta bien no es un dia como cualquier otro pra unos, probablemente la minoria (rianse aunque no lo crean es un chiste), bueno sin mas trámite contare mi experiencia de este dia sobre los eventos que asisti.
El primero de ellos fue un Maratón de Poemas en los que diferentes compañeros integrantes de la UPSLP, ya se escogidos por sus maestros correspondientes de Núcleo o por si simple valor, enfrentaban al público un poco apático, leyendo algún poema, algunos eran dedicados, otros bastante tristes, otros muy bellos, y a otros definitivamente no les puse atención; el segundo y ultimo de  los eventos que asistí, consistío en una platica con un escritor potosino de apellido Trejo el cual nos hablo sobre su punto de vista sobre el amor, además nos hablo sobre el tipo de textos que escribe, y nos leyó un texto divertido el cual capto mi atención, y logro sacarme una que otra sonrisa, al terminar hicimos una serie depreguntas acerca de su trabajo, y estas fueron aclaradas con mucho tiento, para entendimiento de todos los presentes.
La verdad son eventos que no se realizan en cualquier lugary debemos disfrutarlos, y sacar el mejor provecho posible.
Bueno me despido esperando que haya disfrutado esta lectura, si es que la leyeron por lo menos.

Protocolo de Investigación (Primer Parcial)

Despues de casi dos meses de no publicar en este blog, reabro este 2011 con la primera entrega del Protocolo de mi Investigación que lleva por tema: Preservación del Patrimonio Arquitectónico de San Luis Potosí.
ÍNDICE
Tema                                                                                                       Página
Delimitación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  3
Justificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Preguntas de Investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Hipótesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Diseño de Investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Cronograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Bibliografía Tentativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9















Delimitación
La Investigación se llevara a cabo en el Centro Histórico de San Luis Potosí, dentro un plazo correspondiente a cuatro meses iniciando por el mes de Febrero y finalizando con el mes de Mayo.
El tema a tratar en esta investigación  se define como la Preservación del patrimonio Arquitectónico del Centro Histórico de San Luis Potosí, en el que se toma una perspectiva conforme a la Estética basados en una teoría Conservacionista, la cual tendrá como objeto de estudio el mantenimiento, transformación y la destrucción de la Arquitectura del Centro Histórico de San Luis Potosí, aplicándolo a los edificios de toda esta zona.
·         Territorialidad:
o   Se llevara a cabo en el Centro Histórico de San Luis Potosí (capital).
·         Temporalidad:
o   La investigación se realizaría desde el mes de Enero finalizando el mes de Mayo.
·         Tema:
o   Preservación del Patrimonio Arquitectónico del Centro Histórico de San Luis Potosí.
·         Teoría-Perspectiva:
o   Estética, Conservacionista
·         Objeto de Estudio:
o   El mantenimiento, transformación y la destrucción de la Arquitectura del Centro Histórico de San Luis Potosí
·         Sujeto de Estudio:
o   Los Edificios del Centro Histórico de San Luis Potosí


Justificación
La investigación se justifica en la importancia de preservar además de la arquitectura histórica, una cultura que sea identificada como nuestra, ya que actualmente existe una diversificación de culturas exponencial, que por la cual, se pierden infinidad de costumbres y tradiciones.

Preguntas de Investigación
1.- ¿Qué características debe de tener un  edificio para considerarse como histórico?
2.- ¿Cuáles son los lineamientos para conservar, transformar  y restaurar un edificio histórico?
3.- ¿Quiénes son los encargados de proporcionar esos lineamientos?
4.- ¿Hay gente trabajando en este tema: “Preservación del Patrimonio Arquitectónico del Centro Histórico de San Luis Potosí”?
5.- ¿Hay una especialidad encargada del tema antes mencionado?

Objetivos
Objetivo General
Impactar en la sociedad para que la Preservación de estos Edificios se considere una acción primordial dentro de nuestra comunidad.
Objetivos Específicos
Demostrar el ¿por qué? de la necesidad de implementar una Carrera Profesional especializada en este tema dentro de la oferta académica del Estado de San Luis Potosí.
Obtener una clasificación de cada uno de los Edificios del Centro Histórico de San Luis Potosí.
Lograr alguna acción benéfica a favor de estos edificios.

Hipótesis
Unidad de análisis
El mantenimiento, transformación y destrucción de los edificios históricos del Centro Histórico de San Luis Potosí
Variables independientes
Mantenimiento, transformación y destrucción
Variable dependiente
Edificios
Hipótesis
La preservación del patrimonio arquitectónico del Centro Histórico de San Luis Potosí se ve mermado por la falta de importancia a instituciones que se dedican a este tema y además a la falta de personas capacitadas que lo realicen.

Diseño de Investigación
El proceso de la investigación se llevara a cabo de manera cualitativa a lo largo de todo el proceso,  es decir que se consultara el marco teórico en diferentes momentos de la investigación, además se expresara de manera cuantitativa algunos resultados.
Esta investigación será de tipo no experimental, tomando una dirección longitudinal evolutiva, ya que no se experimentara con las variables, pero si, se harán investigaciones de campo en diferentes momentos de la investigación.
Dentro de las técnicas para obtener información en nuestra  investigación, se realizara una recopilación de información documental mediantes diversas fuentes, entrevistas a personas encargadas y/o especializadas en el tema, así como algunas encuestas a por lo menos una muestra de 100 personas.
Cronograma

Cronograma de actividades
Actividad
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Elección del problema



X




















Identificación del problema



X




















Realización  marco teórico




X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X





Formulación de hipótesis





X
X

















Elaboración de objetivos




X
X


















Diseño metodológico
Aspectos microbiológicos
Diseño de encuesta






X
X
















Diseño administrativo
Presupuesto
Cronograma






X
X
















Preparación del protocolo al
Depto. de investigación







X
















Devolución y corrección del protocolo








x



















                              
          Meses y
             Semanas


Actividades           
1
2
3
4
5
6
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Revisión de instrumentos

XXXX




Estudio piloto


XXXX



Análisis piloto


XXXX



Rediseña


XXXX
XX


Muestreo



XXXX


Trabajo de campo


XXXX
XXXX
XXXX

Procedimiento de datos




XXXX

Análisis




XXXX

Informe final




XXXX